سيرتي الذاتية: 

         محمد كشكار، أرى نفسي مواطنًا تسكنه غصبًا عنه عديد الهويات المتصارعة، صراعٌ أبديٌّ ونهايتُه مشروطةٌ بنهايتِي: تونسي، مسلم، عربي، أمازيغي، متوسطي، مغاربي، قبَلي، وطني، قومي، أممي، كَوني، مواطن العالم أصيل جمنة ولادة وتربية، أناني، نرجسي، غيري، تطوّعي، منبتّ، متجذّر، نقابي قاعدي، يساري غير ماركسي، فرنسي التكوين العلمي والثقافي والمطالعة، عربي الهوى والقلم، عِلمي، عَلماني، دارويني، سِلمِي، مُسالم، غاندي الهوى وعلى كل مقالٍ سيّئٍ أردُّ بمقالٍ جيّدٍ. خلال عشر سنوات، أصدرتُ 14 كتابا اثنان منها فقط عن طريق دار نشر. حصلتُ على الباكلوريا علوم في سن 28، الإجازة في علوم الحياة والأرض في سن 41، ديبلوم الدراسات المعمقة في ديداكتيك البيولوجيا في سن 50 والدكتورا في ديداكتيك البيولوجيا في سن 55 تحت إشراف مشترك بين جامعة تونس 1 وجامعة كلود برنار ليون 1 فرنسا. بين سنة 1974 و2012، درّستُ في تونس 30 سنة إعدادي وثانوي وفي الجزائر 8 سنوات إعدادي (درّستُ فيها علوم الحياة والأرض والفلاحة والتكنولوجيا واللغة الفرنسية). قضيتُ في التعليم العالي 13 سنة: 2 منها علوم الحياة والأرض في المدرسة العليا لترشيح الأساتذة المساعدين (1972-1974)، عام فلسفة بالمراسلة في جامعة رانس بفرنسا (1981)، 3 علوم الحياة والأرض بالمعهد الأعلى للتكوين المستمر بباردو جامعة تونس 1 (1990-1993)، 7 ديداكتيك بيولوجيا بين جامعة تونس 1 وجامعة كلود برنار ليون 1 فرنسا (2000-2007).

لم يبق لي في مخي من هذا كله إلا كلمات معدودات، مثل:

Didactique, biologie, gènes, épigenèse, interaction, émergence, complexité, épistémologie, anthropologie, approche systémique, socioconstructivisme, béhaviorisme, dévolution, obstacles, conceptions, zone proximale de développement, conflit intra-cognitif, conflit socio-cognitif, métacognition, pédagogie de projet, contrat pédagogique, etc.