لو كنت مكان قيس سعيّد وفي فترة استثنائية لاتخذت القرارات العاجلة التالية ونفذتها فورًا (لا تنزعجوا بحول الله لن أكون). مواطن العالَم والديداكتيك، أصيل جمنة ولادة وتربية، يساري غير ماركسي

 

1. في المسائل المصيرية، أستشير الأحزاب دون استثناء وكل منظمات المجتمع المدني غير الحكومية والخبراء والفلاسفة، أستشيرهم في إصلاح التعليم والصحة وفي القانون الانتخابي الجديد، لكن تغيير الدستور لا يقع إلا عن طريق البرلمان القادم بعد إجراء انتخابات تشريعية ورئيسية سابقة لأوانها.

2. في المسائل الأخرى، أغيّر بجرة قلم ما يلي:

أ. في التعليم:

- أمنع مؤقتًا على الأقل كل الإضرابات والاعتصامات في المؤسسات التربوية العمومية والخاصة (ابتدائي، إعدادي، ثانوي وعالٍ).

- ألغي مراسيم الترسيم في كل المؤسسات التربوية العمومية كما كان معمولا به في تونس الستينات والسبعينات.

- أضاعف في منحة الطلبة وأوفّر لهم السكن والأكل مجانيا كما كان معمولا به في تونس الستينات والسبعينات.

- ألغي المؤسسات التربوية النموذجية كما كان معمولا به في تونس الستينات والسبعينات.

- ألغي سلك القيمين.

- ألغي سلك المتفقدين البيداغوجيين.

- أخصص ميزانية سنوية تسيير لكل مدرسة ابتدائية كما هو معمولا به اليوم في الإعداديات والمعاهد والكليات.

- ألغي مادّتَي التربية المدنية والإسلامية وأعوضهما بـ40 ساعة عمل تطوّعي سنويًّا من أجل التدرّب على عمل الخير من قبل كل تلميذ تونسي من السنة الأولى ابتدائي إلى التخرج.

قال الفاروق: انصحوا الناس بصمت. قالوا: كيف يا عمر ؟ قال: بأخلاقكم. لو عملنا بهذه النصيحة فقط لقطعنا نهائيا مع الوعظ العقيم لدعاة الدين.

- أعفي المدرّسين من التقييم الجزائي وأوكِل المهمة إلى لجنة وطنية متخصصة في علم التقييم مثلما يحدث في الباكلوريا ولا أترك للمدرّس إلا مهمة التقييم التكويني.

- أضم الروضات بداية من سن 3 سنوات إلى وزارة التربية.

- أرجع العمل بالتعليم المهني مع تطويره ليتمكن المتخرج المجتهد من مواصلة تعليمه الجامعي كما كان معمولا به في تونس الستينات والسبعينات.

ب. في الصحة

- أمنع مؤقتًا على الأقل كل الإضرابات والاعتصامات في المؤسسات الصحية العمومية والخاصة.

- ألغي مراسيم الترسيم في كل المؤسسات الصحية العمومية.

ج. في الأمن:

- أجرّد الشرطة من السلاح إلا الفرق الخاصة.

- أجنّد الجيش لبناء المؤسسات التربوية والصحية والإشراف على إنتاج الفسفاط

د. في البلديات:

- ألغي التعريف بالإمضاء.

ه. في الإدارة:

- أمنع مؤقتًا على الأقل كل الإضرابات والاعتصامات في الإدارات العمومية.

- ألغي الاستظهار بمضمون الولادة وأعوضه بنسخة من بطاقة التعريف.

- ألغي السيارة الوظيفية لكل المسؤولين والسكن الوظيفي أيضًا إلا المسؤولين المرابطين في أماكن عملهم كمدراء المؤسسات التربوية والصحية.

- لا ألغي الدعم وأقتطع ميزانيته من صندوق الضريبة الإضافية على الثروات الكبيرة.

- أتعاقد مع شركة أجنبية لإدارة ميناء رادس وتطويره (فعلها في ماليزيا ٍمخاتير محمد، الرئيس الوطني بامتياز).

و. في التشغيل:

- أبنِي عاصمة جديدة وأشغِّل كل البطّالين والبطّالات.

- أوفّر حافلات نقل عمومية مجانية للـ500 ألف عاملة فلاحية منتِجة .

ز. في الفلاحة:

أعمّم تجربة جمنة على الـ500 ألف هكتار أراضي دولية لتصبح منتجة ونوفّر الاكتفاء الغذائي الذاتي ونشغّل 500 ألف بطّال وبطّالة.

إمضائي:

"المثقّفُ هو هدّامُ القناعاتِ والبداهاتِ العموميةِ" فوكو

"وإذا كانت كلماتي لا تبلغ فهمك، فدعها إلى فجر آخر" (جبران)

"وعظتني نفسي فعلمتني أن لا أطرب لمديح ولا أجزع لمذمّة" (جبران)

"ما فائدةُ الأقنعةِ على الوجوهِ والعوراتُ عاريةٌ ؟". توفيق بكار

النقدُ هدّامٌ أو لا يكونْ، أنا لا أقصدُ فرضَ رأيِي عليكم بالأمثلةِ والبراهينَ بل أدعوكم بكل تواضعٍ إلى مقاربةٍ أخرى، وعلى كل مقالٍ سيءٍ نردُّ بِمقالٍ جيّدٍ، لا بالعنفِ اللفظيِّ.

لا أرى خلاصًا للبشريةِ في الأنظمةِ القوميةِ ولا اليساريةِ ولا الليبراليةِ ولا الإسلاميةِ، أراهُ فقط في الاستقامةِ الأخلاقيةِ على المستوى الفردِيِّ وكُنْ ما شِئتَ (La spiritualité à l`échelle individuelle).

تاريخ أول نشر على النت: حمام الشط في 21 ديسمبر 2021.